單招怎樣選擇院校和報(bào)考專業(yè)——美思單招學(xué)校溫馨提示

成都單招學(xué)校為你介紹四川單招考試一般需要做哪些準(zhǔn)備

對(duì)于現(xiàn)如今許多學(xué)生而言，參加統(tǒng)招考試已經(jīng)不再是他們進(jìn)入大學(xué)的唯一途徑，反而是近些年單招考試受到了越來越多學(xué)生的歡迎。而對(duì)于不少人來說，為了提高考試的通過率，都會(huì)先在單招學(xué)校先培訓(xùn)一段時(shí)間。隨著這些年地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，如今成都單招學(xué)校的人氣也在直線上升。而距離2019年四川單招考試的時(shí)間已經(jīng)越來越近，接下來成都單招學(xué)校就為大家說說四川單招考試一般都要做哪些準(zhǔn)備。

1、筆試

四川單招考試的筆試內(nèi)容一般包括語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科，語文的復(fù)習(xí)就是背一些課文，英語主要注重單詞方面，然而數(shù)學(xué)是最重要的一科，需要做到對(duì)基本概念,定理,公式記憶準(zhǔn)確,理解深刻以及運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。關(guān)于文化課方面的復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)，成都單招學(xué)校的老師到時(shí)候都是會(huì)為大家詳細(xì)的說明的，所以大家也不要太擔(dān)心。

2、面試

和文化課相比起來，面試的不確定因素就比較多了，所以成都單招學(xué)校的老師也會(huì)著重會(huì)為大家講一些關(guān)于面試時(shí)候的技巧，以及做一些心理輔導(dǎo)。

怎么挑選一個(gè)合適自己的專業(yè)？ 專業(yè)挑選是人生的嚴(yán)重決策之一，考生和家長(zhǎng)面臨506種專業(yè)，會(huì)發(fā)生很大的困惑和盲目性，在對(duì)其知之甚少的狀況下，要做出正確的挑選的確不簡(jiǎn)單。但專業(yè)又直接關(guān)系到考生未來的工作與美好，正如俗語所說：現(xiàn)在所學(xué)的“專業(yè)”就是將來營(yíng)生的“飯碗”。考生如何能夠挑選到合適自己的抱負(fù)專業(yè)，以下七方面要素可參閱：

一、了解專業(yè)內(nèi)在、專業(yè)培育形式 培育計(jì)劃、工作方向、有無本碩連讀、有無博士點(diǎn)、是否是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科或特征專業(yè)、學(xué)科排名、社會(huì)的影響度、專業(yè)實(shí)力及開展遠(yuǎn)景等狀況。淺顯地說就是處理“大學(xué)要學(xué)什么，通過專業(yè)學(xué)習(xí)，自己會(huì)成為具有何種工作才干的人才、將來精干什么”的問題。注意區(qū)分專業(yè)稱號(hào)不同但內(nèi)在差異不大,稱號(hào)附近但內(nèi)在不同的專業(yè)，牢記不要“望名生義”，從專業(yè)介紹中探求其內(nèi)在，清晰詳細(xì)的學(xué)習(xí)和培育內(nèi)容。跟著教育改革的深化，許多國(guó)內(nèi)外聞名高校，不再依照細(xì)分的專業(yè)招生，而是實(shí)施或者部分實(shí)施專業(yè)大類或?qū)W科大類的招生培育形式，即：依照專業(yè)大類或?qū)W科大類招生，學(xué)生入學(xué)后通過1~2年的通識(shí)教育，完結(jié)專業(yè)大類根底課程的學(xué)習(xí)，在對(duì)學(xué)科或?qū)I(yè)取得充沛知道與了解的根底上，結(jié)合個(gè)人的愛好和專長(zhǎng)，在專業(yè)大類或?qū)W科大類規(guī)模內(nèi)挑選詳細(xì)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。選用這種招生培育形式，既滿意了高校對(duì)學(xué)生“寬口徑、大渠道、厚根底”的人才培育計(jì)劃,又滿意了學(xué)生為將來進(jìn)一步進(jìn)修和工作打好厚實(shí)根底的需求。一起賦予學(xué)生更大的專業(yè)挑選權(quán)，最大程度滿意學(xué)生報(bào)考自愿，有助于學(xué)生做出更為合理的專業(yè)挑選，為學(xué)生培育供給更大的渠道。 

二、了解高校專業(yè)實(shí)力

專業(yè)的組成與實(shí)力決議大學(xué)的實(shí)力與水平，大學(xué)的聲望與實(shí)力又表現(xiàn)出專業(yè)的開展與遠(yuǎn)景。所以，挑選專業(yè)也是挑選大學(xué)高等教育優(yōu)質(zhì)資源的一個(gè)重要方面。在專業(yè)挑選的一起，有必要要了解高校的狀況，如歷史沿革、校園性質(zhì)、是否是“211工程”或“985工程”重點(diǎn)建造校園、師資力氣、學(xué)科專業(yè)建造、人才培育特征、育人理念與環(huán)境、教育與科研效果、優(yōu)秀優(yōu)秀人才的培育方法、學(xué)生科技文體活動(dòng)效果、國(guó)際合作與溝通、畢業(yè)生工作、辦學(xué)條件與水平、國(guó)內(nèi)外聲譽(yù)和位置等等全面表現(xiàn)校園歸納實(shí)力和辦學(xué)水平的內(nèi)容。別的，一所大學(xué)的地理位置、辦學(xué)理念、文明與精力、校風(fēng)與學(xué)風(fēng)、空氣與見識(shí)等都是考生應(yīng)重視的內(nèi)容。從中，我們能夠發(fā)現(xiàn)每所大學(xué)的特征、優(yōu)勢(shì)和獨(dú)到之處，能夠判別一所大學(xué)實(shí)力水平的凹凸以及學(xué)生所能取得的高等教育的層次與質(zhì)量。 全面查詢大學(xué)的專業(yè)和學(xué)科實(shí)力，進(jìn)而了解到同一高校中不同專業(yè)的差異，以及對(duì)比出不同高校之間同一專業(yè)的差異。就某個(gè)專業(yè)來說，可能有許多大學(xué)開設(shè)，但不同大學(xué)開設(shè)的同一專業(yè)的特征、水平、知名度及選取分?jǐn)?shù)都有所不同。例如：現(xiàn)在國(guó)內(nèi)開設(shè)“航空航天類”專業(yè)的重點(diǎn)大學(xué)有北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等20多所，其間，北航是新中國(guó)第一所航空航天高等學(xué)府，其航空航天類學(xué)科專業(yè)特征鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯、實(shí)力雄厚、水平高、學(xué)科排名位居前列，被譽(yù)為新中國(guó)航空航天人才的搖籃。 

三、了解社會(huì)需求、工作遠(yuǎn)景

專業(yè)挑選應(yīng)結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開展趨勢(shì)和社會(huì)需求狀況，挑選具有廣大工作遠(yuǎn)景的專業(yè)。查詢發(fā)現(xiàn)，專業(yè)為學(xué)生日后開展所供給的渠道越堅(jiān)實(shí)廣大，社會(huì)對(duì)該專業(yè)人才的需求量越大，工作局勢(shì)越達(dá)觀，學(xué)生對(duì)專業(yè)現(xiàn)狀的滿意度就會(huì)越高。

高校的工作率、工作崗位的社會(huì)位置、工作的社會(huì)效應(yīng)、薪酬待遇、地域規(guī)模等也都是考生們感愛好的方面。例如：航空航天技術(shù)是21世紀(jì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的重要范疇，是國(guó)家實(shí)力的象征，也是國(guó)家著力開展的具有戰(zhàn)略含義的高科技工作，航空航天科技工業(yè)在我國(guó)甚至國(guó)際規(guī)模內(nèi)都是朝陽產(chǎn)業(yè)，伴隨其迅猛開展，社會(huì)對(duì)航空航天專業(yè)人才需求穩(wěn)步增長(zhǎng)，并會(huì)持續(xù)旺盛。而且各大航空航天科研院所、軍科院所和航空公司，逐漸成為薪水高、位置高、技術(shù)高的“三高”單位，加之航空航天工作所帶來的工作榮譽(yù)感，學(xué)生們對(duì)航空航天專業(yè)有高度的認(rèn)同感。

四、了解工作規(guī)劃

今日的專業(yè)意味著明日的工作，意味著對(duì)未來的工作生計(jì)和開展方向的挑選。工作生計(jì)關(guān)系到個(gè)人日子價(jià)值與含義，關(guān)于正處在生計(jì)探究期和生計(jì)樹立期的轉(zhuǎn)換階段的學(xué)生們尤為重要。據(jù)前些年查詢，國(guó)內(nèi)每年有約1/4的考生在填寫專業(yè)自愿時(shí)沒有“仔細(xì)考慮，隨意將就”，有約2/5的學(xué)生關(guān)于自己所學(xué)的專業(yè)不滿意。主因就是缺少清晰的專業(yè)挑選和工作開展意識(shí)。工作生計(jì)規(guī)劃有利于清晰人生未來的奮斗方針；有利于特性開展和歸納本質(zhì)進(jìn)步；有利于進(jìn)步工作質(zhì)量、促進(jìn)特性開展與社會(huì)需求的有機(jī)結(jié)合；有利于認(rèn)清局勢(shì)、精確定位，從而合理組織大學(xué)的學(xué)習(xí)日子。一起，還有利于學(xué)生充沛發(fā)掘個(gè)人潛力，進(jìn)步個(gè)人才干，推動(dòng)個(gè)人條件與工作要求的契合，完成“人職匹配”。因而，在挑選專業(yè)時(shí)，考生也應(yīng)該盡早樹立工作生計(jì)規(guī)劃概念，進(jìn)入“至交、知彼、挑選、方針、舉動(dòng)”的工作生計(jì)規(guī)劃，通過自我評(píng)價(jià)和環(huán)境要素剖析，結(jié)合工作抱負(fù)與工作生計(jì)的預(yù)期，是國(guó)內(nèi)高考，仍是出國(guó)進(jìn)修？是優(yōu)先挑選高校，仍是優(yōu)先挑選專業(yè)？是畢業(yè)時(shí)就工作，仍是考研？不同的學(xué)業(yè)規(guī)劃，工作規(guī)劃亦不同。依據(jù)工作開展方針，挑選有利于個(gè)人成長(zhǎng)的專業(yè)，規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)日子，進(jìn)步歸納本質(zhì)與工作競(jìng)爭(zhēng)力，為未來的工作奠定好根底。

五、了解愛好專長(zhǎng)、特性潛能

考生要加強(qiáng)關(guān)于依據(jù)自己的專長(zhǎng)、志向、才干、性情特征挑選專業(yè)的重要性和必要性的認(rèn)知。從愛好專長(zhǎng)動(dòng)身，全面剖析本身潛能地點(diǎn)，判別自己的邏輯思維、語言表達(dá)、剖析判別、實(shí)踐著手等才干是否合適想從事的工作，再依據(jù)工作對(duì)專業(yè)的要求來挑選專業(yè)，最大程度地發(fā)揮本身潛能，完成人生方針。在判別愛好專長(zhǎng)時(shí)，可運(yùn)用美國(guó)聞名專家霍蘭德工作愛好測(cè)驗(yàn)等測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)自己的愛好、專長(zhǎng)、性情、學(xué)問、技術(shù)、智商、情商以及辦理、和諧、活動(dòng)才干等進(jìn)行測(cè)評(píng)。以自己最佳才干、最優(yōu)性情、最大愛好、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)，通過自我剖析知道，做出契合自己實(shí)際的最佳挑選和工作規(guī)劃，進(jìn)而定位到最合適自己的專業(yè)。

六、了解“冷”“熱”專業(yè)

辯證地看待搶手和冷門專業(yè)，不盲目尋求搶手大學(xué)、搶手專業(yè)。大學(xué)中優(yōu)勢(shì)特征專業(yè)一般都比較搶手，其報(bào)考人數(shù)多，招生人數(shù)也多，競(jìng)爭(zhēng)的人更多，選取分?jǐn)?shù)相對(duì)高。所以這些專業(yè)，不只入學(xué)門檻分高，畢業(yè)生工作壓力也不見得小。考生不行亂攀比，追搶手、扎堆填寫某些搶手專業(yè)。別的，考生還要學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己被高校選取的實(shí)力，依據(jù)個(gè)人實(shí)力和高考分?jǐn)?shù)精確定位。填寫自愿時(shí)，一般一所高校能夠填寫5~6個(gè)專業(yè)，要把搶手且分?jǐn)?shù)高的專業(yè)填在前面，冷門且分?jǐn)?shù)低的填在最終，順次梯度排序。若高考實(shí)力不行，可挑選與方針專業(yè)附近、選取分?jǐn)?shù)較低的冷門專業(yè)。挑選專業(yè)的視界放寬一些，先以打好根底為本，為日后再挑選做好襯托。

七、了解選取規(guī)矩

考生本身?xiàng)l件要滿意大學(xué)選取要求，需求了解高校選取規(guī)矩。每所大學(xué)的選取規(guī)矩不盡相同，關(guān)于“身體體檢、調(diào)檔比例、加分方針、進(jìn)檔考生的專業(yè)組織、相關(guān)科目成果、外語語種、有無專業(yè)級(jí)差”等要求都會(huì)有相應(yīng)的規(guī)則和闡明，有助于考生和家長(zhǎng)了解大學(xué)招生選取方針，避免因?qū)I(yè)受限而退檔。例如：關(guān)于進(jìn)檔考生的專業(yè)選取，許多高校采納分?jǐn)?shù)優(yōu)先的方法――高分學(xué)生優(yōu)先按專業(yè)自愿選取；還有不少高校則采納專業(yè)自愿之間設(shè)置分?jǐn)?shù)級(jí)差的方式組織專業(yè)。無論怎樣，考生在填寫自愿時(shí)，最好把專業(yè)自愿填滿，每個(gè)專業(yè)自愿之間擺開一定的梯度，而且填上遵守專業(yè)調(diào)劑，以增加被高校的選取時(shí)機(jī)。現(xiàn)在全國(guó)各省（區(qū)、市）大都實(shí)施大平行自愿投檔形式，某批自愿能夠填寫幾所高校，選取時(shí)一起投檔。這兒要特別指出的是，考生專業(yè)自愿若不遵守高校專業(yè)調(diào)劑，投檔后當(dāng)達(dá)不到所報(bào)專業(yè)的選取條件時(shí)，就很簡(jiǎn)單被退檔，等候未錄滿的高校征集自愿時(shí)再次填寫；若遵守專業(yè)調(diào)劑，投檔后當(dāng)高考分?jǐn)?shù)不行時(shí)，可能會(huì)被調(diào)劑到冷門的或自己不太喜愛的專業(yè)，可是比起被退檔、落榜，調(diào)檔選取仍是值得的：一方面會(huì)增加被高校選取的保險(xiǎn)系數(shù)；另一方面考生的愛好也不是一成不變的，不太喜愛的專業(yè)可能會(huì)通過大學(xué)的學(xué)習(xí)、視界開闊，轉(zhuǎn)換為能夠承受的專業(yè)，何況，許多高校為學(xué)生供給了跨院系調(diào)轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)機(jī)和輔修雙專業(yè)的時(shí)機(jī)，在將來持續(xù)進(jìn)修時(shí)，可再次挑選專業(yè)。 

以上是小編為大家整理的關(guān)于單招考試的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助到大家，如果想了解更多，請(qǐng)?jiān)谙路搅粞裕缓髮I(yè)老師給大家詳細(xì)講解，或者直接致電 18113143509  進(jìn)行咨詢