南充工貿(mào)科技職業(yè)學(xué)校學(xué)校管理及日常安全學(xué)習(xí)

南充工貿(mào)科技職業(yè)學(xué)校2020級(jí)“周末培優(yōu)班”正式開(kāi)課。“周末培優(yōu)班”（免費(fèi)）旨在讓學(xué)生根據(jù)計(jì)劃提高語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高考試分?jǐn)?shù)，助力他們圓夢(mèng)本科大學(xué)。

疫情防控不放松：嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)要求，保持一米間距，戴好口罩，對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行體溫檢測(cè)，秩序井然有序。

為了讓學(xué)生更好地利用每分每秒抓緊學(xué)習(xí)，每周語(yǔ)、數(shù)、外每科安排兩節(jié)課，主要采用方式為：第一節(jié)課為課堂檢測(cè)，第二節(jié)課為重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)的精講巧評(píng)與鞏固提升。

·認(rèn)真作答的可愛(ài)模樣·

·語(yǔ)文講評(píng)·

·數(shù)學(xué)講評(píng)·

·英語(yǔ)講評(píng)·

這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有一勞永逸的努力，就如沒(méi)有不勞而獲的成功，要想一生過(guò)得順?biāo)欤伺Γ瑒e無(wú)捷徑。

對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”

校園欺凌和暴力，是不少學(xué)生的噩夢(mèng)，會(huì)對(duì)被欺凌的學(xué)生身心造成傷害，而實(shí)施欺凌的學(xué)生如果沒(méi)有有效教育和管控，也容易走上違法犯罪的道路。校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，也破壞了正的學(xué)校秩序。

校園欺凌的主要行為？

罵：

辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者；

打：

打架、斗毆；

毀：

損壞受害者的書本、衣物等個(gè)人財(cái)產(chǎn)；

嚇：

恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事；

傳：

網(wǎng)上傳播謠言，人身攻擊。

遭遇校園欺凌怎么辦？

【孩子】

1保持鎮(zhèn)定。

2求救，向路人呼救求助，采用異常動(dòng)作引起周圍人注意。

3人身安全永遠(yuǎn)是第一位的。可以試著通過(guò)警示性的語(yǔ)言擊退對(duì)方，或者通過(guò)有策略的談話和借助環(huán)境來(lái)使自己脫困境。但是不要去激怒對(duì)方。

4在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。

5如果遭遇校園暴力事件一定要告訴家長(zhǎng)，不管遭遇了怎樣的恐嚇，都要告訴家長(zhǎng)，不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷。

【家長(zhǎng)】

一旦發(fā)現(xiàn)孩子可能遭受欺凌，首先要克制情緒、保持冷靜。要鼓勵(lì)孩子勇敢的說(shuō)出來(lái)，并認(rèn)真告訴孩子“這不是你的錯(cuò)，謝謝你把這些告訴我。”及時(shí)與校方溝通，同時(shí)注意收集、保留相關(guān)證據(jù)，必要時(shí)可選擇報(bào)警，運(yùn)用法律武器保護(hù)孩子。盡量避免與欺凌者或其家長(zhǎng)單獨(dú)接觸，以免事態(tài)惡化。如果孩子因遭受欺凌而出現(xiàn)心理問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向心理專家求助。

校園欺凌危害巨大，從每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，迫切需要我們每位學(xué)生和家長(zhǎng)朋友都應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，在全社會(huì)形成共識(shí)，共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

 為了孩子的健康及家庭幸福，讓我們?cè)黾宇A(yù)防校園欺凌與性侵的安全知識(shí)儲(chǔ)備，保證每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

預(yù)防校園欺凌

 校園欺凌是指發(fā)生在校園內(nèi)外、學(xué)生之間，一方（個(gè)體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方（個(gè)體或群體）身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。

校園欺凌的主要行為表現(xiàn)：

肢體欺凌：通過(guò)肢體動(dòng)作去恐嚇、傷害他人，如暴力推搡、拳打腳踢、搶奪或勒索財(cái)物等。

 言語(yǔ)欺凌：通過(guò)騷擾、辱罵性語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行傷害，如當(dāng)面或背后羞辱、譏諷、嘲笑、詛咒、起外號(hào)等。

 社交欺凌：故意離間破壞同學(xué)之間的關(guān)系，如散播謠言、暴露他人隱私、損毀他人形象、孤立排擠他人等。

校園欺凌的高發(fā)時(shí)段和高發(fā)區(qū)域：

如何對(duì)待校園欺凌：

02

part預(yù)防性侵，守護(hù)成長(zhǎng)

近年來(lái)，學(xué)生遭遇猥褻或性侵害的案件時(shí)有發(fā)生，很多學(xué)生對(duì)于自己遭受的傷害卻茫然不知或由于羞于啟齒而隱瞞。加強(qiáng)青少年性教育，提高防性侵意識(shí)已經(jīng)刻不容緩。

一、如何識(shí)別性侵害行為？

我們經(jīng)常跟其他人有各種各樣的身體接觸。安全又舒服的身體接觸是可以接受的，不安全、不舒服的身體接觸是不可以接受的。而性侵害是不安全的、危險(xiǎn)的身體接觸！

如果有人對(duì)你做這些事，這些行為是對(duì)你的性侵害：

1向你暴露生殖器官;

2故意看或觸摸你的隱私部位;

3故意讓你看或觸摸他/她的隱私部位;

4對(duì)你做出具有性暗示的動(dòng)作;

5引誘或強(qiáng)迫脫你的衣服;

6攻擊你的隱私部位;

7引誘或強(qiáng)迫你看淫穢圖片或影像。

二、如何防范性侵害？

NO.1提高辨別能力

大量案例和數(shù)據(jù)表明，絕大多數(shù)的性侵都發(fā)生在熟人之間，比率高達(dá)70%以上，這些人很可能是我們身邊的朋友、老師、上司，從外貌和身份上難以辨別，因此，預(yù)防性侵的第一步，就是要認(rèn)識(shí)到“熟人性侵”的嚴(yán)重性，即使熟人也不要掉以輕心。

NO.2增強(qiáng)防范意識(shí)

超過(guò)八成的性侵或強(qiáng)奸案，都是在有預(yù)謀的情況下發(fā)生的，大家可以從一些典型的事情和細(xì)節(jié)中察覺(jué)到危險(xiǎn)的信號(hào)。

酒精：大量的性侵案件中都涉及到酒，因此外出聚會(huì)一定要控制自己喝酒的量，不可貪杯，和陌生人聚會(huì)不要輕易喝酒，“感情全在酒里”的鬼話千萬(wàn)別信，關(guān)心你的人是不會(huì)給你灌酒的。

密閉空間：案發(fā)最普遍的場(chǎng)景是受害者或強(qiáng)奸者的家中、宿舍或車內(nèi)等相對(duì)封閉的空間，這些地方都是便于施暴者主導(dǎo)、“好下手”的場(chǎng)景，因此盡量避免獨(dú)自前往（帶）異性家中（回家），盡量避免單獨(dú)與陌生男子乘電梯。

NO.3違背意愿的性接觸都算性侵

只要是違背你意愿的性接觸，都算性侵。因此不管對(duì)方是什么人，你永遠(yuǎn)有權(quán)利說(shuō)“不”，永遠(yuǎn)有權(quán)利在過(guò)程中的任何時(shí)刻改變主意。相信你的直覺(jué)，如果對(duì)方讓你感到不舒服，或你覺(jué)得這個(gè)地方不安全，請(qǐng)馬上離開(kāi)。

NO.4堅(jiān)決表明立場(chǎng)

當(dāng)面對(duì)可能存在的性侵行為時(shí)，你可以通過(guò)言語(yǔ)（如大聲說(shuō)出自己的想法、堅(jiān)定拒絕）、行動(dòng)（如推開(kāi)對(duì)方、離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)）、大吵大鬧（引起旁觀者注意）進(jìn)行語(yǔ)言和肢體拒絕，表明自己的立場(chǎng)，在確保自己安全的情況下，堅(jiān)決反抗。

NO.5注意收集證據(jù)

如果不幸遭遇性侵，那一定要立即報(bào)警，并注意收集證據(jù)。在等待警察到來(lái)之前，不要洗澡，不要擅自清理案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。如果皮膚、衣物、避孕套等沾有嫌疑人精液，盡可能保留，并及時(shí)告知民警。如果施暴者是熟人，不要?jiǎng)h除TA的聯(lián)系方式和通話聊天記錄。

誤 區(qū)：

 1.男孩不可能遭到性侵害。事實(shí)上，男孩女孩都可能遭受性侵。

 2.孩子小不會(huì)遭到性侵害。事實(shí)上，任何年齡的孩子都可能遭受性侵。

 3.性侵孩子的大多是陌生人。事實(shí)上，性侵孩子的70%以上是熟人。

 4.性侵者都會(huì)使用暴力。事實(shí)上，他們有時(shí)候會(huì)利用賄賂、誘騙、關(guān)愛(ài)等手段。

 5.孩子能遠(yuǎn)離被性侵的環(huán)境。事實(shí)上，你沒(méi)有辦法讓孩子時(shí)時(shí)刻刻都處于遠(yuǎn)離各種傷害的“真空”中。

 6.重視財(cái)物而忽視人身安全。要直接告訴孩子，在爸爸媽媽眼中，孩子的生命比任何財(cái)產(chǎn)都重要。

學(xué) 生：

 1.了解身體是屬于自己的，小背心、小褲衩遮住的地方就是私密部位。

 2.私密部位不許他人看和觸碰。

 3.不吃陌生人的食物，不喝陌生人的飲料。

 4.勇敢說(shuō)出自己的感受，學(xué)會(huì)拒絕、學(xué)會(huì)說(shuō)“不”!

家 長(zhǎng)：

 1.教導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)隱私部位：背心短褲覆蓋的地方是隱私部位，是絕對(duì)不能被隨意觸摸的。

 2.教導(dǎo)孩子抵制不安全（不恰當(dāng)）或模棱兩可的身體接觸。

 3.家長(zhǎng)在選擇托管機(jī)構(gòu)時(shí)一定要慎重，考察托管機(jī)構(gòu)的相關(guān)情況。

 4.家長(zhǎng)要避免未成年人自己在家中，女童盡量不要單獨(dú)行動(dòng)要結(jié)伴而行。不輕易把孩子交給除家人以外的人照看，對(duì)照看孩子的人要充分了解。

 5.無(wú)論多忙，都細(xì)心觀察孩子的異常反應(yīng)：如變得膽小、愛(ài)哭、忽然不喜歡上學(xué)等。

 6.教育孩子，在遇到性侵或猥褻時(shí)一定要在第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)，以便及時(shí)報(bào)警、保留證據(jù)、抓獲犯罪嫌疑人。

 7.如發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)遭受了性侵害，家長(zhǎng)不要羞于啟齒，要及時(shí)報(bào)警，尋求警方的幫助；盡快帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行檢查，同時(shí)請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)孩子進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，幫助孩子回到正常生活。

最后，我們要說(shuō)的是，如果不幸遭遇性侵，一定不要自責(zé) ！請(qǐng)記住，如果你不幸遭遇性侵卻沒(méi)有成功逃跑或反抗，這并不是你的錯(cuò)。

 校園欺凌和性侵事件需要家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)動(dòng)及時(shí)解決，這會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但我們相信，只要開(kāi)始行動(dòng)，一切都會(huì)變好。

 在此祝愿所有學(xué)生健康、快樂(lè)、開(kāi)心成長(zhǎng)。愿所有家幸福美滿，闔家歡樂(lè)。