成都國家開放大學2022年招生專業(yè)、春季、秋季報名專業(yè)有哪些

1.中醫(yī)養(yǎng)生保?。▽？疲?/p>

專業(yè)名稱：中醫(yī)養(yǎng)生保健

專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應健康中國目標和社會需求，基礎知識牢固、應用能力較強、綜合素質(zhì)較高、崗位勝任力強，系統(tǒng)掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健學基本理論和實踐技能，并學習必要的現(xiàn)代醫(yī)學基本知識的應用型的中醫(yī)養(yǎng)生保健人才。

主要課程：中醫(yī)基礎學、中醫(yī)生命健康導論、人體解剖生理學、經(jīng)絡腧穴學，中藥學、 臨床醫(yī)學概論、中醫(yī)養(yǎng)生理論、中醫(yī)手法、中醫(yī)保健調(diào)理技能、 中醫(yī)營養(yǎng)與藥膳、中醫(yī)健身導引、中醫(yī)護理、常見慢性病中醫(yī)養(yǎng)生調(diào)治、老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識與養(yǎng)生保健。

2.智慧健康養(yǎng)老服務與管理 （?？疲?/p>

專業(yè)名稱：智慧健康養(yǎng)老服務與管理  

專業(yè)培養(yǎng)目標：面向各類老年人生理、心理、生活、康復、保健、常見疾病照護需要的、具有一定管理知識和能力的應用型專門人才。 

 主要課程：老年護理基本技能、社會心理適應、營養(yǎng)與老年膳食、人體解剖生理基礎、老年生活照護、老年急救技術、老年生活方式指導、老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識與養(yǎng)生保健、心理咨詢與治療理論流派、老年常見病照護、老年康復訓練照護。

3.藥學（天然藥物方向）（?？疲?/p>

專業(yè)名稱：藥學（天然藥物方向）

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有健康管理專業(yè)知識和基本技能，具備一定的預防醫(yī)學、基礎醫(yī)學知識，掌握從事健康管理相關實際工作的技力，可以為大眾提供健康教育、健康指導、健康風險評估、健康咨詢和疾病預防、中老年保健等服務的高素質(zhì)技術技能型專門人才。

主要課程：醫(yī)學免疫學與微生物學、藥理學（藥）、藥物化學、病理學與病理生理學、臨床醫(yī)學概論、藥劑學、調(diào)劑學、藥物治療學、中醫(yī)藥學概論、中藥鑒定、中藥炮制、方劑學、醫(yī)藥商品營銷實務、中藥商品學、中藥知識產(chǎn)權保護、職業(yè)道德與藥學倫理。

4.健康管理（?？疲?/p>

專業(yè)名稱：健康管理

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有健康管理專業(yè)知識和基本技能，具備一定的預防醫(yī)學、基礎醫(yī)學知識，掌握從事健康管理相關實際工作的技力，可以為大眾提供健康教育、健康指導、健康風險評估、健康咨詢和疾病預防、中老年保健等服務的高素質(zhì)技術技能型專門人才。

主要課程： 管理學基礎、基礎醫(yī)學概論、預防醫(yī)學概論、病理學與病理生理學、中醫(yī)藥學概論、臨床醫(yī)學概論、健康教育與健康促進、健康信息管理與風險評估、健康與保險、營養(yǎng)與食品安全、常見慢性非傳染性疾病、健康心理學、環(huán)境與健康、母嬰保健、中醫(yī)養(yǎng)生基礎。

5.體育運營與管理（專科）

專業(yè)名稱：體育運營與管理

專業(yè)培養(yǎng)目標：掌握體育賽事組織與管理、健身休閑體育活動運營管理與服務、體育場地場 館運營與管理的基本知識，具備體育相關事業(yè)和產(chǎn)業(yè)運營與管理的基本能力， 從事賽事活動組織策劃、體育用品市場營銷、體育市場服務與推廣、體育場館的維護管理、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：體育管理學、體育市場營銷、體育產(chǎn)業(yè)概論、運動休閑會所運營管理、體育場館經(jīng)營與管理、體育賽事組織與管理、體育活動項目策劃與運營管理、體育經(jīng)紀、體育行業(yè)服務與溝通技巧。

6.健康服務與管理（專升本）

專業(yè)名稱：健康服務與管理

專業(yè)培養(yǎng)目標：面向基層與社區(qū)衛(wèi)生服務機構、健康服務產(chǎn)業(yè)等，培養(yǎng)具備現(xiàn)代醫(yī)學與傳 統(tǒng)醫(yī)學、健康管理學等知識和理論，具備健康監(jiān)測、健康風險評估、健康 干預、健康管理等理論與技能，具備為公眾提供健康服務的奉獻精神和職業(yè)素養(yǎng)，具有堅定理想信念，熱愛健康服務工作，愛崗敬業(yè)，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

主要課程：人體解剖生理學臨床醫(yī)學概論 預防醫(yī)學概論中醫(yī)基礎理論心理健康與社會適應健康管理學健康教育與健康促進健康服務與管理技能健康養(yǎng)生學。

【二】其他專業(yè)（僅限部分學習中心）

序號

專業(yè)名稱

層次

學分

最短學習年限

1

工商企業(yè)管理

專科

78

2.5年

2

大數(shù)據(jù)技術

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78

2.5年

3

建設工程管理

專科

78

2.5年

1.工商企業(yè)管理

專業(yè)名稱：工商企業(yè)管理

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握經(jīng)濟學、管理學基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理基礎知識，具備企業(yè)綜合管理的基本能力，勝任企業(yè)基層管理崗位工作的應用型專門人才。

主要課程：經(jīng)濟法律基礎、市場營銷學、基礎會計、政治經(jīng)濟學、管理學基礎、統(tǒng)計學原理、財務管理、生產(chǎn)與運作管理、資源與運營管理、電子商務概論、個人與團隊管理、項目管理、工商企業(yè)經(jīng)營管理。

2.大數(shù)據(jù)技術

專業(yè)名稱：大數(shù)據(jù)技術

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的計算機基本操作和計算機信息管理應用能力的, 能夠掌握必要的計算機信息管理專業(yè)與相關管理崗位知識的, 面向傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)“互聯(lián)網(wǎng) + ”的新型企業(yè)、國有事業(yè)單位以及國企IT運營維護部門等, 重點面向軟件開發(fā)、信息管理、產(chǎn)品運營等業(yè)務第一線的應用型、實踐型、技能型專門人才。

主要課程：管理信息系統(tǒng)、MySQL數(shù)據(jù)庫應用、網(wǎng)絡實用技術基礎、Dreamweaver網(wǎng)頁設計、ERP原理與應用、信息化管理與運作、微機系統(tǒng)與維護、Web開發(fā)基礎、Windows 網(wǎng)絡操作系統(tǒng)管理。

3.建設工程管理

專業(yè)名稱：建設工程管理

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)符合國家建設行業(yè)發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展，具有良好思想政治覺悟、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和社會責任感，掌握建筑材料、建筑構造、建筑施工技術、建設法規(guī)等工程管理的基本知識,具備編制招投標文件、編制施工組織設計文件、施工現(xiàn)場質(zhì)量和安全管理、建筑工程資料管理等職業(yè)能力,能適應建筑施工、工程監(jiān)理、工程咨詢等崗位工作需要的可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：建筑材料(A)、建筑構造、建筑制圖基礎、建設法規(guī)、建筑測量、建筑工程計量與計價、建筑工程項目管理、建筑工程項目招投標與合同管理、建筑工程質(zhì)量檢驗、建筑施工技術、安裝工程估價、建筑結構。

四、學習方式

學生參加在線學習或面授學習，完成課程作業(yè)，參加課程考試。學生主要利用學校指定的網(wǎng)絡課程（含音視頻資源）和文字教材等多種媒體資源進行學習。學生一般通過登錄國家開放大學學習網(wǎng)點播和查看網(wǎng)上教學資源在線學習，利用論壇、網(wǎng)上直播和視頻系統(tǒng)等網(wǎng)絡交互手段與同學、教師進行學習交流，也可以根據(jù)教學安排到學習中心參加集中面授學習或參加小組學習。